为帮助2026级新生尽快适应高职校园生活，明晰学业发展方向，扣好大学生活“第一粒扣子”，9月7日至9日，信息工程学院统筹开展了内容丰富、形式多样的新生入学系列教育，从思想引领、日常管理、安全防范、职业素养、心理健康、专业认知等多个维度协同发力，全方位助力新生完成角色转变，赋能青春成长。

本次入学教育在新生集体班会中正式拉开帷幕。学院党总支副书记张文博担任主讲，全体辅导员及2026级新生参加会议。班会围绕修身正己、劳动实践、文明守纪、安全防护、成长发展等主题开展系统教育。结合《普通高等学校学生管理规定》，张文博详细解读了大学生在校的权利与义务，教育引导学生注重品德修养，树立健康的交往观念，掌握科学的人际交往方法，不断涵养综合职业素养倡导，学生坚持知行合一，主动做好宿舍、教室环境卫生，踊跃参与公益实践，在劳动奉献中锤炼品格。针对校园管理实际，他还围绕校园禁烟管理、日常行为准则、外出报备流程、心理健康关怀、电信反诈防范、军训相关要求、奖助政策等内容进行了细致宣讲，并依托现实典型案例开展警示教育，提醒全体新生严守纪律红线，筑牢安全思想防线。

随后，学院召开辅导员与新生见面会暨军训动员大会。全体辅导员集体亮相，与新生亲切见面，为后续日常教育管理服务的顺利开展奠定了良好基础。同时对军训工作进行了动员部署，勉励新生在军训中磨砺意志、锤炼作风，以饱满昂扬的精神面貌迎接大学新阶段的考验。

9月8日上午，学院组织全体新生观看“守护心灵 赋能成长”心理健康教育开学第一课。课程聚焦新生适应难题，围绕心理认知、情绪管理、人际交往开展讲解，引导新生正确面对入学焦虑、环境不适等问题，学会疏导压力、调节心态，筑牢心理健康思想防线。

在新生职业生涯规划与职业素养专题讲座中，王沛龙老师围绕高职学生成长成才路径作了精彩分享，引导新生树立科学的择业就业观念，启发学生尽早谋划学业目标与职业发展方向，不断夯实综合职业素养，锚定大学奋斗航向。

安全工作是学生工作的底线。学院组织全体2026级新生开展消防应急实战演练，通过现场实操教学，帮助同学们掌握火灾避险、基础应急处置等实用技能，切实增强消防安全意识与自我防护能力。学院还同步组织新生开展宿舍内务整理与环境卫生清扫，引导学生养成良好的生活习惯，共同打造整洁、文明、和谐的寝室生活环境。

为帮助新生消除专业认知盲区，学院分专业开展专题教育。计算机网络技术、动漫制作技术、物联网应用技术、软件技术、人工智能应用、数字媒体技术六个专业依次进行宣讲。各专业负责教师围绕专业发展前景、课程设置体系、实训平台条件、技能竞赛机遇、就业岗位方向等内容作了全面讲解；同时邀请企业专家走进校园，解读行业技术发展趋势、真实岗位能力需求及企业用人标准，帮助新生读懂专业定位、理清学习重点，充分激发专业学习热情。

此次系列入学教育涵盖思想教育、纪律管理、心理健康、安全实训、职业规划、专业认知等多个模块，内容翔实、靶向明确，帮助2026级新生进一步找准定位、明晰目标。下一步，学院将持续落实立德树人、“五育并举”工作要求，常态化做好心理健康教育、排查与帮扶工作，夯实心理育人阵地。同学们纷纷表示，将尽快完成身份转变，端正学习态度，珍惜大学时光，不负青春韶华，在信息工程学院书写属于自己的崭新答卷。

信息工程学院：隋欣言